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學生們圍觀天文望遠鏡。

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200余場活動的科技盛宴開餐，2023年湖南省科技活動周啟動

宜章歡度2023年湖南科學之夜，講好新時代科學故事

湘科普“四進”走進宜章 惠及近萬名鄉村學生

紅網時刻新聞記者 劉志雄 郴州報道

5月23日晚，郴州市宜章縣的中夏廣場人聲鼎沸?！翱茖W之夜”的精彩表演吸引了諸多市民圍觀，粗略統計，超三分之一的家長帶了孩子來。

當天上午，2023年湖南省科技活動周暨科技瀟湘行在郴州宜章啟動。每年５月的第三周是“科技活動周”，作為我國群眾性科技活動盛會，今年已來到第23屆，以“熱愛科學 崇尚科學”為主題。

今天，科技走在時代前沿，人們對科學有著更深切的渴望?？破?，便是在播撒科學的種子。

上午的啟動式上，有宜章多所中學的學生代表來到活動現場，在中夏廣場，動植物標本、礦石、工程機械模型、天文望遠鏡等都是他們感興趣的對象。大多數學生，是第一次參加類似的大型科普活動，他們對現場展出的東西表現出旺盛的好奇心。

來自宜章六中的學生代表團，看的同時還喜歡“問東問西”?！斑@個礦石和地質分層有沒有關系？”“這么多昆蟲標本，我們日常生活中可能遇見的害蟲有哪些呢？”“能不能看到更久以前的標本或者化石，比如恐龍，比如三葉蟲……”

孩子們的問題，藏著他們對科普內容的需求。

科普，要好看，要好玩，更要有深度和廣度。

現場觀眾的氣氛熱烈。

來自宜章三完小五年級的黃同學，晚上跟著媽媽來到“科學之夜”的舞臺外，從對科技興致缺缺到現在興致盎然，離不開眾多科學小實驗。在學校的科學課上，他參與了“熱的傳遞”等小實驗，現在他最喜歡數學。

同樣最喜歡數學的小觀眾還有宜章六完小六年級的陳同學，從家中直奔舞臺來，正看到舞臺上在表演利用液氮硬化氣球實驗?！皩W校有過類似的活動，我希望能有更多的科技小實驗到學校里來，最好是能互動參與的?！?/p>

從小學到高中，不同年齡段，對科普活動有著不同需求。他們好奇“是什么”，也想追尋“為什么”。

科普的重點應當是青少年。創新之道，惟在得人，只有科技隊伍后繼有人，祖國未來的科技天地才會群英薈萃，科學的浩瀚星空才能群星閃耀。

坐在父親肩膀上看科學實驗表演的孩子。

參與科普工作已經40余年的退休高級教師譚迪熬，在退休8年后仍站在科普的講臺上?！澳憧吹胶⒆觽冄壑袔Ч?，為你所講的科學家故事而感動，你的興致會更高?！弊T迪熬說，他每次講起中國核潛艇之父黃旭華的故事，都會哽咽。

科普不僅要激發孩子的興趣，還要培養他們的思維，更要種下科學家精神的種子。去年秋天，華曙金屬產品事業部總監郭文郁找到了譚迪熬，感謝他影響自己成為了一名技術人員。

“就那么幾次接觸，還有很多孩子記得你，并因為你的影響愛上了科技，你會由衷地欣慰?！弊T迪熬說。

在譚迪熬的感受中，自2016年后，科普工作已越來越實在，進學校、進企業，規模更大，也更精準。

科普講師進校園，帶來生動科學課。

但在廣袤中國，對許多偏遠地區來說，科學教育資源依然是“稀缺品”。例如郴州宜章，記者所詢問的大多數孩子，都還沒參加過類似的大型科普活動，課本上、視頻中見得多，實物、模型見得少，互動參與的機會便更少了。

物質上的資源，會受限于各種現實條件，不妨先從科普人員入手。更高質量的科普工作，也對科普人員提出了更高的要求。

要有更深的知識儲備，能盡可能回答上學員提出的各種相關問題；要有更強的情感表現力，讓聽眾能在科學家的故事中產生共鳴。

關于科普，譚迪熬認為，一方面要了解群眾真正需要的是什么，有哪些科普是立馬要做的；另一方面，要增加能體現科學家精神的故事傳播，要簡單明了，要感人，能真正地影響到孩子們。

青少年是未來的主人，他們的科學素養、科學精神如何，不但影響著個人發展，更關乎社會、關乎民族未來。

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